¿Qué es el autodidactismo y cómo dominarlo?

En este artículo, discutiremos el autodidacticismo, incluida su definición y las características clave de esta forma de aprendizaje. También discutiremos en qué se diferencia de ser autodidacta. Esto es crucial si desea emprender un nuevo viaje de aprendizaje autodirigido.

Soy un autodidacta en serie, me he ganado la vida enseñando varias materias a una variedad de audiencias y he creado una gran cantidad de recursos en línea sobre el tema, por lo que también compartiré mis experiencias de primera mano con el autodidactismo.

La definición

Autodidacticismo y autodidacta son sinónimos, Así que si esas dos palabras te confunden, no te preocupes. Significan lo mismo: el autodidacticismo no es una versión más compleja ni nada por el estilo.

El autodidacticismo es cuando aprendes una materia o dominas una habilidad de forma independiente, fuera de las estructuras de aprendizaje formales.

Si te gusta la etimología, el nombre tiene dos partes: “auto”, que significa yo, y “didáctico”, que se relaciona con la enseñanza o la instrucción.

Vale, eso suena simple, pero hay muchos matices aquí, y es particularmente importante saber exactamente qué implica el autodidacticismo si quieres tener éxito con él.

¿Autodidacticismo = ser autodidacta?

Si entendemos el término “autodidacta” como alguien que aprende sin utilizar recursos ni profesores, creo que el autodidactismo es otra cosa.

Esto es porque Ser autodidacta tiene poco sentido y es una forma de aprendizaje muy ineficaz.. Así que hagamos una distinción más cuidadosa entre los dos, usando el ejemplo del aprendizaje de la guitarra, que he hecho de forma autodidacta.

Para aprender a tocar la guitarra por tu cuenta, tendrías que cogerla sin haberla tocado nunca y descubrir cómo tocarla por tu cuenta. sin material de aprendizaje alguno. No hay instrucción sobre acordes, ritmo, escalas, teoría musical, ritmo o cualquier otro elemento de la guitarra.

Puede que no sea 100% imposible hacer esto, pero es extremadamente ineficiente y probablemente ineficaz. Es difícil descubrir cómo tocar incluso los acordes más simples cuando no tienes conocimiento del instrumento, no sabes tocar la guitarra y no tienes conocimientos de música.

Por otro lado, si aprendes a tocar la guitarra de forma autodidactista, aprovechas la instrucción de profesores competentes, ya sea a través de libros, vídeos o clases presenciales. Esa es la forma inteligente de hacerlo si desea evitar un sistema de aprendizaje formal.

Hablemos más sobre cómo se ve el autodidacticismo en la práctica.

Autodidacticismo en sentido práctico

En el autodidacticismo no existe una estructura de aprendizaje impuesta externamente y no te aferras al maestro. No dependes del profesor. Tú tomas la iniciativa, fijas tus objetivos y organizas tus periodos de práctica. 

Dedicas muchas horas a estudiar solo, ampliando tus conocimientos y habilidades más allá del plan de estudios estructurado. Continúas durante meses y años. En lugar de ser autodidacta, diremos que eres un alumno autodirigido.

Esto se hace más fácil a medida que avanzas, porque con el tiempo... Tenga más claros sus objetivos a largo plazo y tener el conocimiento para tomar decisiones informadas.

Tener éxito en el autodidactismo requiere una mentalidad completamente diferente y Enfoque para tener éxito en un sistema de aprendizaje de arriba hacia abajo. Requiere proactividad, paciencia, pasión, organización y perseverancia. Puedes sumergirte en estructuras formales de vez en cuando, pero la iniciativa es tuya.

La mayoría de la gente no puede aprender de esta manera

He encontrado que autodidactismo difiere de cómo la mayoría de las personas tienden a aprender porque aprenden en el asiento trasero. Dan un paso atrás y dejan que el maestro tome la iniciativa. Están felices de hacer esto, como si su aprendizaje y crecimiento dependieran exclusivamente del maestro. No son disciplinados y no trabajan duro estudiando en casa. Incluso cuando avanzan en su búsqueda, nunca encuentran su independencia.

Creo que las raíces de esto se remontan a nuestros días en la escuela y la universidad. Mes tras mes, año tras año, nos acostumbramos a confiar en la figura todopoderosa del profesor para que nos diga exactamente cómo responder correctamente a la pregunta, cómo aprobar el examen, cómo obtener la nota. Todo está establecido desde el principio. Sabemos exactamente lo que aprenderemos y tenemos poca participación en el asunto. Somos solo una mota en la masa de Oak Life siendo metido en la picadora de carne.

Este aprendizaje altamente estructurado es eficaz para enseñar a las masas y puede ser necesario en un momento determinado de nuestras vidas. Pero en mi opinión, deberíamos dejarlo de lado cuando tengamos 15 o 16 años. Una vez que los niños alcanzan esa edad, el maestro debería asumir el papel de ayuda y guía en lugar de oráculo.

Esta alimentación con cuchara mata nuestra iniciativa y nuestra capacidad para hacer las cosas de forma independiente. Cuando llegamos a la edad adulta, nos encontramos deseosos de aprender y adquirir habilidades, pero nos sentimos incapaces y adquirimos el hábito de preguntar a los superiores cómo hacer las cosas, lo que obstaculiza nuestra carrera.

Autodidacticismo: una advertencia

Antes de terminar, quiero hacer el contrapunto. El autoaprendizaje es posible a partir de cierto punto de competencia: puedes aprender por ti mismo basándose en tus conocimientos previos. Empiezas a hacer nuevas conexiones. Nuevos puntos de vista y técnicas te llegan espontáneamente. Nadie necesita enseñártelos.

Por ejemplo, recientemente descubrí de oído cómo tocar el solo en una canción. En él hay un par de líneas melódicas que incluyen varias notas tocadas muy rápidamente en sucesión. Sabía cuáles eran las notas, pero no podía entender cómo el guitarrista podía tocarlas lo suficientemente rápido.

De repente se me ocurrió la idea de, en lugar de tocar la cuerda como se suele hacer con las notas individuales, empezar a rasguear la cuerda. Con un poco de práctica pude tocar las notas lo suficientemente rápido con esta nueva técnica y me di cuenta de que así debía ser como lo hacía el guitarrista.

Aunque nunca había oído hablar de esa técnica, todos mis conocimientos previos se unieron y me permitieron descubrir por mí mismo cómo tocar el solo. Aprendí el solo por mi cuenta, incluyendo una técnica que nunca antes había visto.

Este caso está reservado para personas que ya llevan algún tiempo en el camino del aprendizaje. Si quieres ser preciso, es para aquellos que han llegado al Fase creativa-activa, como lo llama Robert Greene.

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