Động lực xoắn ốc dành cho người mới bắt đầu

Lý thuyết về Động lực học xoắn ốc và các giai đoạn thường bị đơn giản hóa quá mức. Nhiều giáo viên và người viết chỉ thảo luận về các giai đoạn Động lực học xoắn ốc mà bỏ lỡ rất nhiều thông tin chi tiết thú vị về Động lực học xoắn ốc là gì và nó có ý nghĩa gì đối với bạn.

Việc tìm hiểu những khám phá của James Fowler có thể thay đổi đáng kể cách bạn nhìn nhận bản thân, người khác và nền văn hóa nhân loại. Bài viết này là phần bổ sung cho tập podcast của tôi về Lý thuyết Động lực Xoắn ốc: bạn có thể sử dụng nó để tham khảo nhanh hoặc đọc nếu thích.

Đây chủ yếu là một tập podcast.Khuyến nghị: Nghe trước, sau đó sử dụng bài viết làm tài liệu tham khảo.

Tiếp theo bạn sẽ nghe: Spiral Dynamics Stage Blue Part 1/2 (#86) ; Spiral Dynamics Stage Blue Part 2/2 (#88)

Các tập chuyên sâu về tất cả các giai đoạn của mô hình Động lực xoắn ốc: 
https://player.captivate.fm/collection/f6689822-66c5-47c3-8232-ad8d64b60883 

Khám phá thư viện podcast gồm 200 tập của tôi: https://deep-psychology.com/#pod-cats

Tải ebook Master Spiral Dynamics của tôi: https://deep-psychology.com/master-spiral-dynamics-ebook/

Những gì bạn sẽ được xem trong tập này:

• a sự cố hoàn toàn của các giai đoạn,
• cái nhìn sâu sắc Giải thích lý do tại sao chúng lại quan trọng đối với việc hiểu biết về thân phận con người.
• cách áp dụng điều này trong cuộc sống của chính bạn.

Dưới đây là bài viết bổ sung về tập phim; hãy sử dụng nó để:
• Đọc lướt các điểm chính
• Xem xét lại các ý tưởng cụ thể
• Chi tiết tham khảo sẽ được cung cấp sau.

Toàn bộ lời giải thích, chi tiết và ví dụ đều có trong đoạn âm thanh phía trên.

Giới thiệu

Ở đây bạn sẽ học được nhiều hơn là chỉ các giai đoạn của Spiral Dynamics. Bạn cũng sẽ khám phá các đặc tính của các giai đoạn đó và cách bạn phát triển qua chúng, cùng với nền tảng của lý thuyết Spiral Dynamics.

Cuối cùng, chúng ta sẽ xem xét cách phát hiện các giai đoạn này trong chính bạn. Tất cả những điều này sẽ mang lại cho bạn sự hiểu biết toàn diện, dẫn bạn đến những kết quả mạnh mẽ nhất.

Đây là một bí mật: Động lực xoắn ốc vượt xa các giai đoạn

Bạn đã nghe thấy nó.

Bên cạnh việc làm mất đi tính phức tạp và sắc thái, việc chỉ tập trung vào các giai đoạn Động lực học xoắn ốc sẽ đặt quá nhiều sự chú trọng vào cá nhân mà bỏ qua các yếu tố khác mà lý thuyết đặt ra.

Có một điều, chúng ta thường coi các cá nhân là người chịu trách nhiệm hoàn toàn về hệ thống giá trị thống trị của họ. Điều này có nghĩa là chúng ta coi họ là ngu dốt hoặc không muốn phát triển nếu ở giai đoạn tương đối thấp, nhưng là khôn ngoan và phát triển cao nếu ở giai đoạn tương đối cao. Những hệ thống giá trị sau này cũng được đặt một cách ngây thơ làm mục tiêu cho toàn thể nhân loại. Đừng phạm sai lầm này.

Để trích dẫn Lý thuyết động lực học xoắn ốc bản thân nó, “Điều kiện sống thức tỉnh ^vCác MEME [giai đoạn] có thể xuất hiện, tăng đột biến, thoái lui hoặc mờ dần để phản ứng lại.”

Vì vậy, lý thuyết này là một nỗ lực hướng đến một góc nhìn toàn diện về con người, nơi cá nhân và môi trường của họ cùng nhau nhảy múa và trôi chảy. Chính sự đan xen giữa con người và môi trường dẫn đến sự đa dạng của các giai đoạn hiện hữu – không chỉ một hoặc một giai đoạn khác.

Chúng ta sẽ đi đến các giai đoạn sau trong bài viết. Hãy bỏ qua nếu bạn đang háo hức muốn đọc về chúng. Nhưng tôi hứa với bạn: hãy chọn đi sâu vào bối cảnh trước, và bạn sẽ được thưởng hiểu biết sâu sắc, phong phú về lý thuyết mạnh mẽ này và tránh tất cả những cạm bẫy thông thường.

Chúng ta hãy đi đến đó.

Bạn đang đọc phiên bản bổ sung. Phần giải thích đầy đủ (kèm ví dụ và ngữ cảnh) có trong tập này:

Động lực học xoắn ốc là gì? Đây là bản tóm tắt điều hành

Động lực học xoắn ốc là một lý thuyết về hành vi của con người áp dụng cho các cá nhân và nhóm trong số họ, như các xã hội và các tổ chức. Nó cố gắng đưa hành vi của con người vào một khuôn khổ tổng thể, có bức tranh toàn cảnh. Hơn nữa, nó cung cấp một lộ trình để quản lý hiệu quả sự thay đổi và làm việc với các cấp độ hành vi khác nhau của con người mà chính lý thuyết này đặt ra.

Một giả định quan trọng đằng sau lý thuyết này là sự trưởng thành cuối cùng không tồn tại, chỉ có mức độ trưởng thành mới làm được. Ý tưởng này đến từ Graves, một trong những người tiên phong có nghiên cứu dẫn đến Động lực học xoắn ốc. Graves viết: “Chết tiệt. Một người đàn ông có quyền được là chính mình.” Bỏ qua ngôn ngữ cổ xưa!

Hành vi của chúng ta không tốt/xấu hay trưởng thành/chưa trưởng thành. Thay vào đó, nó là một quang phổ dẫn từ thấp lên cao. Nó di chuyển qua các gói hoặc hệ thống có thể phân biệt được khi thế giới xung quanh chúng ta thay đổi và chúng tôi điều chỉnh theo nó. Trên thực tế, Động lực học xoắn ốc thừa nhận rằng tám gói hoặc hệ thống hành vi như vậy đã xuất hiện trong suốt lịch sử loài người – đó là tám ^vMEME hoặc cấp độ.

Các giai đoạn động lực học xoắn ốc là gì?

Hãy nói về meme

Động lực học xoắn ốc lấy rất nhiều lý thuyết của nó, bao gồm tám hệ thống giá trị, từ Clare Graves' Lý thuyết chu kỳ mới nổi.

Các tác giả của cuốn sách Spiral Dynamics: Làm chủ các giá trị, lãnh đạo và thay đổi nói rằng: “Graves đã tìm cách đi sâu vào bản chất vấn đề và khám phá lý do tại sao con người lại khác biệt, tại sao một số người thay đổi nhưng những người khác thì không, và làm thế nào để điều hướng tốt hơn qua các phiên bản mới nổi và thường hỗn loạn của sự tồn tại của con người… tác phẩm của ông đồ sộ và tao nhã.”

Clare Graves'công trình chắc chắn không hoàn hảo, cũng không phải là mô hình phát triển cấu trúc duy nhất của thời đại. Khi tạo ra mô hình của riêng mình, ông đã tham khảo và kiểm tra chéo nhiều mô hình khác. Nhưng nó đã hình thành nên cơ sở của lý thuyết Spiral Dynamics, có thể là mô hình nổi tiếng và dễ tiếp cận nhất cùng loại.

Đối với khái niệm ^vMEME không phải xuất phát từ Graves. Trên thực tế, nguồn gốc của nó nằm ở ý tưởng về meme của Richard Dawkins. Dawkins đã nói trong một cuộc phỏng vấn với VICE rằng meme là:

sự tương đương về mặt văn hóa của một gen. Vì vậy, bất cứ điều gì được truyền từ não này sang não khác, chẳng hạn như giọng nói, một từ cơ bản hoặc một giai điệu. Đó là bất cứ điều gì bạn có thể nói lan truyền trong dân chúng theo cách văn hóa, giống như một dịch bệnh. Vì vậy, một cơn sốt ở trường học, thời trang quần áo, thời trang cho một cách nói cụ thể, tất cả những thứ này đều là meme.

Mihaly Csikszentmihalyi định nghĩa meme là:

bất kỳ mẫu vật chất hoặc thông tin cố định nào được tạo ra bởi hành động có chủ ý của con người.

Mục tiêu của meme là tồn tại và lan truyền khắp xã hội, từ thế hệ này sang thế hệ khác. Ví dụ về meme là bài hát, máy tính xách tay, cà phê và chủ nghĩa cộng sản.

Mặc dù ý tưởng này đã bị bác bỏ từ lâu, nhiều nhà nghiên cứu vẫn phát hiện ra những giai đoạn tương tự.

Vậy, các giai đoạn của động lực học xoắn ốc là gì?

Vâng, những meme như trên củng cố khái niệm vMEME. Để trích dẫn Don Beck và Christopher Cowan:

^vMEME là các axit amin trong 'DNA' tâm lý xã hội của chúng ta và hoạt động như một lực từ liên kết các meme và các loại ý tưởng khác trong các gói tư duy gắn kết.

Đó là, ^vMEME là tập hợp các meme tương tự có tác dụng củng cố và củng cố lẫn nhau. Một phương pháp bạn có thể sử dụng để khám phá mức độ phát triển hiện có ở các cá nhân, xã hội và tổ chức là xem xét các meme mà họ gắn liền. Kết quả là, tám hệ thống giá trị Động lực học xoắn ốc, mỗi hệ thống đều được tạo thành từ các meme cộng hưởng với nhau.

Và điểm quan trọng là những bộ sưu tập meme đó là thứ chúng ta áp dụng khi bước vào một giai đoạn. Điều này sau đó sẽ thấm vào cuộc sống hàng ngày của chúng ta và thậm chí có thể ảnh hưởng đến loại thức ăn chúng ta ăn, loại bạn bè chúng ta có và thể loại âm nhạc chúng ta yêu thích.

Như chúng ta sẽ thấy, Động lực học xoắn ốc tuyên bố rằng chỉ có tám lĩnh vực chính ^vMEME (cấp độ, giai đoạn, bộ sưu tập meme) tồn tại trong con người, mặc dù nó để ngỏ khả năng cho những cái khác. Đây là các cấp độ phát triển mà những người đam mê Động lực học xoắn ốc biết và yêu thích.

“Xoắn ốc” của Động lực học xoắn ốc

Thuộc tính 1: Con người có thể tạo ra cái mới ^vMEME

Mặc dù điều này cần được giải thích cẩn thận, nhưng thông điệp cơ bản của đặc tính này là tâm lý của chúng ta không nhất thiết bị giới hạn và khóa chặt mãi mãi, cả theo nghĩa tập thể lẫn cá nhân. Mọi hệ thống giá trị đều phải hình thành trong thời gian lịch sử và chúng đều phải hình thành trong suốt cuộc đời của mỗi chúng ta.

Con người nói chung đều bắt đầu từ màu Be, và trẻ sơ sinh cũng bắt đầu từ màu Be. Đặc tính này cũng nắm bắt được tiềm năng phát triển của mỗi cá nhân – chúng ta có thể phát triển lên các cấp độ sau này. Nó cũng gợi ý rằng chúng ta có thể đánh thức những cấp độ vẫn bị chôn vùi và không hoạt động.

Tài sản 2: Điều kiện sống thức tỉnh mới ^vMEME, có thể xuất hiện, tăng vọt, thoái lui hoặc mờ dần để đáp ứng

Thuộc tính thứ hai này là hoàn toàn quan trọng. Graves hình thành sự phát triển của con người như một chuỗi xoắn kép, với mặt môi trường và mặt sinh vật. Chúng ta có thể coi những hệ thống giá trị này như những hệ thống đối phó mà chúng ta sử dụng cho Điều kiện sống của mình: Chúng ta di chuyển theo chúng.

Các giai đoạn này đại diện cho các cấp độ khác nhau của tâm lý, giá trị và thế giới quan của con người, mỗi cấp độ là sản phẩm của thời đại và hoàn cảnh của nó. Điều này rất quan trọng: các cấp độ cụ thể không thể và không tồn tại nếu không có các hoàn cảnh cần thiết để hỗ trợ nógiống như cách một loài thực vật chỉ có thể sống sót trong một điều kiện khí hậu cụ thể.

Mà nói, không có gì đảm bảo rằng điều kiện được cải thiện sẽ nâng cao một con người hoặc xã hội. Có nhiều độ lệch xung quanh giá trị trung bình và sự thay đổi thường bị trì hoãn hàng thập kỷ, như Robert Inglehart đã quan sát một cách tinh tế.

Các giai đoạn có tính phân cấp theo đó mỗi giai đoạn phức tạp và bao trùm hơn giai đoạn trước, nhưng chúng bao gồm giai đoạn trước. Chúng cũng xuất hiện tuần tự, cả trong lịch sử loài người và trong lịch sử cá nhân của chúng ta.

Chúng ta cần tính đến Điều kiện sống nếu muốn hiểu các hệ thống giá trị đang hoạt động trong bản thân và người khác. Trên thực tế, Beck và Cowan chia Điều kiện sống thành bốn loại: thời gian lịch sử, vị trí địa lý, vấn đề con người và hoàn cảnh xã hội.

Thuộc tính 3: ^vMEME ngoằn ngoèo giữa chủ đề Hy sinh bản thân và Thể hiện bản thân

Hệ thống giá trị (giai đoạn hoặc cấp độ) là meme Hy sinh-bản thân (Tập thể) hoặc Thể hiện-bản thân (Cá nhân). Một mặt, hệ thống Hy sinh-bản thân (Tím, Xanh lam, Xanh lục, Ngọc lam) tập trung vào việc chúng ta từ bỏ quyền kiểm soát cho người khác, tìm kiếm thẩm quyền từ bên ngoài và chấp nhận thế giới như nó vốn có.

Mặt khác, các hệ thống thể hiện bản thân (màu be, đỏ, cam, vàng) cho phép chúng ta kiểm soát, chịu trách nhiệm và cố gắng thay đổi thế giới.

Nhưng ngay cả khi đó, vẫn có một lộ trình phát triển rõ ràng giữa hai loại này. Ví dụ: các động lực và giá trị thúc đẩy các cá nhân lấy Cam và Vàng làm trung tâm, mặc dù cả hai đều thuộc kiểu Thể hiện bản thân thống trị, nhưng lại khác nhau về thế giới. Theo Csikszentmihalyi:

“Đó không phải là một chuyển động vòng tròn quay trở lại nơi bắt đầu, mà đúng hơn, nó giống như một vòng xoáy đi lên, trong đó mối quan tâm đến bản thân dần trở nên đủ điều kiện bởi những mục tiêu ít ích kỷ hơn và mối quan tâm đến người khác trở nên mang tính cá nhân và có ý nghĩa cá nhân.”

Thuộc tính 4: ^vMemes xuất hiện dọc theo đường xoắn ốc theo kiểu giống như làn sóng

Quá trình phát triển không phải là một quá trình theo từng bước: các giai đoạn cũ không đột nhiên mất đi ảnh hưởng đối với chúng ta. Đúng hơn, khi một hệ thống giá trị mới xuất hiện, nó sẽ xuất hiện theo kiểu giống như làn sóng. Và khi các Điều kiện sống mới vượt xa khả năng của các hệ thống giá trị hiện tại của chúng ta, thì điều kiện tiếp theo sẽ xuất hiện trực tuyến.

Vào thời điểm này, con người trải qua vô số giai đoạn. Ngay cả trong các quốc gia, thành phố và gia đình, trình độ phát triển của con người cũng khác nhau đáng kể. Chúng ta sống trong một thế giới cầu vồng, với đủ loại thế giới quan, giá trị và tâm lý xung đột do hoàn cảnh sống cụ thể và mặt số bên trong của con người tạo ra.

Cuối cùng, nó sẽ thống trị cách tồn tại của chúng ta và các hệ thống trước đó sẽ mờ nhạt đi. Một nguyên tắc nhỏ được một số nhà phát triển đề xuất là khi tập trung vào một giai đoạn nhất định, 50% hành vi của chúng ta được xác định bởi giai đoạn đó và 25% bởi hai giai đoạn ở hai bên.

Thuộc tính 5: Vòng xoắn ốc chuyển từ mức độ phức tạp thấp hơn đến mức độ phức tạp cao hơn

Mỗi hệ thống giá trị phức tạp hơn hệ thống tiếp theo - chúng cho phép chúng ta giải quyết các Điều kiện sống phức tạp hơn bao giờ hết và mang lại cho chúng ta mức độ tự do cao hơn. Điều này có nghĩa là có một định hướng rõ ràng cho sự phát triển của con người.

Tuy nhiên, điều đó không có nghĩa là các hệ thống cao hơn luôn hơn – hãy nhớ tầm quan trọng của Điều kiện sống. Trên thực tế, trong một số Điều kiện sống nhất định, các cấp độ sau này đều không thể và không cần thiết để đạt được.

Thuộc tính 6: Khác nhau ^vMEME thống trị trong các lĩnh vực khác nhau trong cuộc sống của chúng ta

Mặc dù chúng ta thường tập trung vào một điểm nhất định ^vMEME, đời sống tôn giáo, đời sống nghề nghiệp, đời sống xã hội và đời sống gia đình của chúng ta đều có thể được hướng dẫn bởi các giai đoạn riêng của chúng. Đồng thời, chúng ta có một số cấp độ chiếm ưu thế, xuất hiện trong các hoàn cảnh khác nhau, cùng với các hệ thống kém hoạt động hơn của chúng ta.

Thuộc tính 7: ^vMEME được sắp xếp theo nhóm sáu cấp

Graves thấy rằng quân Vàng ^vMEME cực kỳ khác biệt so với tất cả những cái trước đó. Điều này khiến ông mô tả nó là bước đầu tiên trong một giai đoạn phát triển mới. Cùng với nhau, sáu giai đoạn đầu tiên tạo thành tầng phát triển đầu tiên của con người. Điều này là do các Điều kiện sống tương ứng với chúng là những điều kiện khan hiếm: thiếu an toàn, thiếu sinh hoạt cơ bản, thiếu quyền lực, thiếu sự chấp thuận, thiếu sự thuộc về, v.v. Trên thực tế, Graves gọi đây là “nhu cầu giống như động vật”.

Khi chúng ta chuyển từ Xanh sang Vàng, chúng ta trải nghiệm một “bước nhảy vọt to lớn về ý nghĩa” và chuyển từ sự khan hiếm sang động lực dồi dào. Quả thực, có một sự giảm bớt đáng kể nỗi sợ hãi, sự thừa nhận sự vĩ đại của sự tồn tại và mong muốn được nhìn thấy nó phát triển. Ngoài ra còn có một sự phát triển to lớn về khả năng giải quyết vấn đề. Điều kiện sống của chúng ta có mức độ phức tạp mới.

Có một vài câu trích dẫn rùng rợn trong tác phẩm gốc của ông thể hiện chiều sâu hiểu biết của ông:

“Cho đến nay, con người chỉ là một loài động vật, một quân cờ trong tay thế giới tâm linh, một kẻ hy sinh bản thân, một kẻ tấn công thế giới và những người khác, và một cỗ máy xã hội; nhưng con người chưa bao giờ là chính mình.”

“Cấp độ thứ bảy của hành vi con người thực chất là sự khởi đầu của cuộc sống con người một lần nữa trên một nền tảng mới và khác biệt.”

clare graves

Nhìn chung, con người vẫn bị mắc kẹt trong những mối quan tâm cấp 1. Về cơ bản, chúng ta cảm thấy rằng mình cần phải giành chiến thắng, chiến đấu, trộm cắp, bảo vệ hoặc làm hài lòng. Những người nắm quyền lực chủ yếu hoạt động từ cấp 1, đó là lý do tại sao hành động của họ thường có vẻ thiển cận, ích kỷ và phân biệt đối xử.

Nghe có vẻ chán nản, nhưng hãy nhớ rằng con người đã phát triển ngay từ ngày đầu tiên. Ở những quốc gia tiên tiến nhất, chúng ta không còn xa trình độ hoạt động bậc 2 nữa.

Tám cấp độ động lực học xoắn ốc

Chúng ta hãy xem điều gì hiện lên trong tâm trí hầu hết mọi người khi họ nghĩ về Động lực học xoắn ốc: các giai đoạn phát triển mà nó đặt ra.

Nếu bạn chưa quen với lý thuyết này, tôi khuyên bạn nên xác định những hệ thống đối phó khác nhau này ở bạn, những người bạn biết và những vấn đề mà chúng ta đang phải đối mặt với tư cách là một loài. Bạn sẽ bị sốc khi khám phá ra khả năng giải thích của lý thuyết này.

Trước tiên, chúng ta hãy xem xét các đặc điểm của tám cấp độ hoặc hệ thống đối phó nói chung trước khi chọn ra các đặc điểm chính của từng cấp độ.

Thuộc tính của các cấp độ động lực học xoắn ốc

Tám cấp độ

Đã đến lúc xem xét các cấp độ Động lực học xoắn ốc nổi tiếng. Tôi sẽ trình bày chi tiết cách chúng xuất hiện, hệ thống đối phó mà chúng hướng tới và Điều kiện sống tương ứng.

Lưu ý, Điều kiện sống rất phức tạp và khác nhau ở mỗi người. Tôi đưa chúng vào như một hướng dẫn rất sơ bộ để giúp bạn hiểu lý do tại sao các cấp độ này lại xuất hiện.

Các giai đoạn Động lực học xoắn ốc – 1: Màu be Sinh tồn

Chúng tôi bắt đầu với hệ thống đối phó cơ bản nhất được tìm thấy ở con người: vMEME màu be. Nó tương ứng với hình thức tồn tại cơ bản nhất của con người, Điều kiện sống LC1. Những điều kiện sống này nắm bắt nhu cầu tồn tại của chúng ta như một sinh vật.

Tất cả chúng ta bước vào cuộc đời này như những đứa trẻ bất lực không thể tự lo cho sự sống còn của chính mình. Và trong những năm sau này, chúng ta trở nên phụ thuộc vào người khác để đáp ứng những nhu cầu cơ bản của mình, nghĩa là chúng ta thể hiện hành vi Màu Be.

LC1
Pren: Về mặt lịch sử mà nói, bụi rậm, thảo nguyên, rừng rậm. Ngày nay, ở các nước nghèo hoặc vùng sâu vùng xa
Prắc rối: Sống sót như một sinh vật sinh học và duy trì nòi giống
Shoàn cảnh xã hội: Các nhóm nhỏ săn bắn hái lượm đề nghị bảo vệ lẫn nhau; mối quan hệ người chăm sóc-bệnh nhân
Time: Nhân loại thống trị hàng ngàn năm. Có thể được kích hoạt bởi thảm họa thiên nhiên và chiến tranh

Hành vi màu be

• Dành năng lượng cho các nhu cầu sinh tồn cơ bản của con người: thức ăn, chỗ ở và sinh sản
• Không có ý thức về thời gian tuyến tính, nhân quả hay tính cá nhân
• Phản ứng một cách tự động và bản năng với những cảm giác của cơ thể cho thấy mức độ dinh dưỡng hoặc mong muốn sinh sản
• Có thể dễ dàng tiếp cận những khả năng tiền ngôn ngữ mà con người hiện đại hầu như không có được

Các giai đoạn động lực xoắn ốc – 2: Màu tím huyền diệu

Nếu chúng ta có thể thỏa mãn nhu cầu cơ bản là sống sót, năng lượng sẽ được giải phóng để chuyển sang cấp độ tiếp theo và cho Điều kiện sống LC2 phức tạp hơn. Những điều này tương ứng với Giai đoạn Tím.

Ở đây chúng ta bắt đầu hình thành ý thức về cá nhân, mặc dù còn thô sơ. Cần chú ý nhiều hơn đến việc tìm hiểu thế giới chúng ta đang sống. Chúng tôi nhận ra rằng các sự kiện diễn ra theo trình tự. Kết quả là, lần đầu tiên chúng ta nhận thức được nguyên nhân và kết quả và thế giới được nhìn thấy như sống động với các linh hồn và các vị thần điều khiển mọi thứ, từ sự phát triển của mùa màng đến thời tiết.

Nhu cầu xã hội xuất hiện khi cá nhân nhận ra rằng họ cùng tồn tại với những người khác. Ở các nước phát triển, mức độ này chủ yếu được thấy ở trẻ nhỏ. Nhưng giống như tất cả các cấp độ khác, nó không bao giờ thực sự rời bỏ chúng ta.

LC2
Pren: rừng rậm, thảo nguyên, bụi rậm
Prắc rối: cùng tồn tại với những con người khác trong một thế giới nhân quả được cai trị bởi các linh hồn
Shoàn cảnh xã hội: bộ lạc
Time: Hiệp hội nông nghiệp. Các nước thuộc thế giới thứ ba ngày nay. Được tìm thấy ở trẻ nhỏ ở các nước phát triển.

Hành vi màu tím:

• tư duy phức tạp còn hạn chế. Con người gán quan hệ nhân quả cho các linh hồn toàn năng, nhầm lẫn giữa sự thật và trí tưởng tượng và chỉ dựa vào trực giác
• người và bộ tộc cố gắng xoa dịu các linh hồn bằng cách mê tín, nghi lễ và cách làm của tổ tiên. Họ sử dụng những giấc mơ, điềm báo và dấu hiệu để hiểu thực tế
• người đó chỉ quan tâm đến môi trường trực tiếp của họ và sự sống còn của nhóm nhỏ của họ. Người ngoài đe dọa
• hệ thống này mang tính hy sinh bản thân, hướng tới người khác vì danh tính của họ được thể hiện trong bản sắc của bộ tộc hoặc những người trực tiếp khác

Các giai đoạn Động lực học xoắn ốc – 3: Màu đỏ mạnh mẽ

Một số sự kiện có thể kích hoạt sự thức tỉnh của cấp độ tiếp theo: Giai đoạn Đỏ. Theo thời gian, những hạn chế của vật tổ và nghi lễ của bộ tộc có thể bộc lộ, khiến cá nhân đặt câu hỏi về tư cách thành viên bộ tộc của họ và dẫn đến mong muốn thoát ra và đi một mình. Cá nhân nhận ra rằng rốt cuộc các linh hồn không quá mạnh mẽ.

Cấp độ Đỏ xuất hiện trong thời thơ ấu khi bản thân cá nhân của chúng trở nên khác biệt hơn. Kết quả là, họ coi mình là người tách biệt với thế giới và lần đầu tiên bắt đầu thực sự khẳng định bản thân.

LC3
Pren: Những nơi khan hiếm nguồn lực, như các nước kém phát triển và khu vực nghèo ở các nước phát triển. Nhà tù.
Prắc rối: Sống sót trong khu rừng cuộc sống tràn ngập những bản thân riêng biệt đầy đe dọa khác. Học cách thống trị người khác bằng vũ lực. Sự sống sót của kẻ mạnh nhất.
Shoàn cảnh xã hội: Tầng lớp thấp hơn, những người ít được tiếp cận với giáo dục hoặc có trình độ học vấn thấp.
Ttôi: Xuất hiện ở thời thơ ấu và thanh thiếu niên. Đã trực tuyến trong lịch sử trước khi xuất hiện các đế chế vĩ đại.

Hành vi màu đỏ

• người bốc đồng và thường xuyên thể hiện sự tức giận, quyền lực và vũ lực mà không có cảm giác tội lỗi hay hối hận
• sự hài lòng ngay lập tức là quan trọng nhất - không quan tâm đến kết quả hành động của họ
• người không thể hiện bất kỳ mối quan tâm nào đến người khác - họ hoàn toàn ích kỷ
• phân tích người khác xem họ mạnh mẽ và đe dọa hay yếu đuối và có xu hướng thống trị

Các giai đoạn Động lực học xoắn ốc – 4: Màu xanh tuyệt đối

Cấp độ Xanh xuất hiện khi chúng ta cảm nhận được giới hạn của sự ích kỷ và những biểu hiện quyền lực và vũ lực không kiềm chế được. Lần đầu tiên chúng ta nhận thức được hậu quả của hành động của mình. Thật vậy, cảm giác tội lỗi bắt đầu ngự trị. Để phản ứng lại cơn giận dữ như động vật của mình, chúng ta trở nên phủ nhận bản thân và cố gắng tuân theo những quy tắc cứng nhắc do cấp trên đặt ra. Chúng tôi cũng mở rộng vòng tròn quan tâm của mình để bao gồm cả những Người được chọn như những người bạn của chúng tôi chứ không chỉ riêng chúng tôi.

LC4
Pren: Những nơi mà nền văn minh và sự sống còn đang bị đe dọa do xung đột hoặc thiếu tài nguyên
Prắc rối: Những người được chọn đang bị đe dọa. Một kế hoạch thiêng liêng hướng dẫn thế giới, và chúng ta phải sống theo kế hoạch đó. Cần có trật tự và mọi người cần làm việc cùng nhau
Schính thức Ctình huống: Tầng lớp lao động ở các nước phát triển, các nước thuộc thế giới thứ hai nơi tôn giáo chính thống thống trị
Ttôi: Thống trị từ nền văn minh sơ khai đến thời kỳ Khai sáng. Xuất hiện sớm ở tuổi vị thành niên ở các nước phát triển

Hành vi màu xanh

• Người phục tùng một cơ quan có thẩm quyền cao hơn, nơi đặt ra những quy tắc cứng nhắc để sống dựa trên thẩm quyền thiêng liêng. Đây được coi là cách duy nhất để tồn tại. Những cách khác là ác hoặc sai
• Danh tính xoay quanh việc thuộc về nhóm Người Được Chọn
• Xem những người không tuân theo các quy tắc cứng nhắc của họ là xấu xa và cần được cải đạo
• Những quy định thiêng liêng về cuộc sống được coi là đúng theo nghĩa đen và không thể nghi ngờ - những tên gọi khác cho giai đoạn này bao gồm 'Tuyệt đối' và 'Huyền thoại'

Giai đoạn 5: Chủ nghĩa duy vật màu cam

Đã đến lúc chuyển sang Giai đoạn Cam. Việc hy sinh bản thân để theo đuổi quyền lực cao hơn trở nên nhàm chán và người đó quyết định lại tiếp tục đơn độc. Có sự thất vọng với quyền lực và mong muốn chống lại nó.

Họ cũng đặt câu hỏi và phá bỏ những tuyên bố tuyệt đối trước đây về chân lý. Sự chú ý của họ bây giờ chuyển sang sử dụng các phương pháp thực tế đã được chứng minh để thỏa mãn những ham muốn vật chất của họ. Người đó tìm thấy chân lý thông qua bằng chứng và lý trí để phản ứng lại giáo điều mà họ tin tưởng trong giai đoạn trước.

LC5
Pren: Nơi sự sống còn được đảm bảo và con người có tự do. Thế giới hiện đại, phát triển
Pvấn đề: Thế giới là một thực tế vật chất với những quy tắc nhất định – học và áp dụng những quy tắc này sẽ dẫn đến thành công. Cuộc sống là một trò chơi, một chuỗi thử thách và những cơ hội để chứng tỏ bản thân
SHoàn cảnh xã hội: Người có học thức, người giàu có
Ttôi: Trong lịch sử, lối suy nghĩ này đã nổi lên trong thời kỳ Khai sáng. Bây giờ nó là mức độ tuân thủ trong thế giới phát triển. Thường xuất hiện ở tuổi thiếu niên.

Hành vi màu cam:

• Tìm kiếm sự độc lập và tự chủ. Ưu tiên hàng đầu là những chiến thắng ngắn hạn và thành tựu vật chất
• Tập trung vào bản thân - tìm cách thỏa mãn những ham muốn vật chất ở đây và bây giờ. Tỷ lệ chi phí-lợi ích đưa ra quyết định
• Khám phá quy luật của trò chơi cuộc sống và chơi trò chơi để giành chiến thắng
• Suy nghĩ có tính đa bội: có nhiều cách nhưng chỉ có một cách đúng
• Giữ lại tính bốc đồng của Màu Đỏ đã được làm dịu đi bởi Màu Xanh, nhưng vẫn có chút đồng cảm với người khác – thao túng và thông đồng với người khác thay vì thống trị họ bằng vũ lực
• Tin tưởng vào kinh nghiệm và dữ liệu, thực dụng và không đặt câu hỏi sâu sắc

Các giai đoạn động lực học xoắn ốc – 6: Thuyết tương đối xanh

Cạnh tranh với người khác trở nên ngột ngạt và chúng ta nhận ra rằng sự ích kỷ của mình đang làm tổn thương người khác. Chủ nghĩa vật chất cuối cùng không làm chúng ta thỏa mãn và hậu quả của việc theo đuổi nó - thiệt hại về môi trường, bất bình đẳng, các vấn đề sức khỏe, bất công và cướp bóc tài nguyên - được thể hiện rõ ràng.

Chúng ta có thể giàu có và có hình ảnh bản thân tuyệt vời nhưng vẫn cảm thấy trống rỗng mặc dù có những lời hứa về hạnh phúc vật chất vĩnh cửu. Chúng ta cũng cảm thấy cần được thuộc về một lần nữa – cảm thấy gần gũi hơn với người khác và cảm thấy được chấp nhận. Điều này dẫn đến cấp độ Xanh lá cây.

LC6
Pren: Trong xã hội tiên tiến, hiện đại.
Prắc rối: Bất bình đẳng giữa các chủng tộc, tầng lớp xã hội và giới tính. Thiếu kết nối với những người khác. Tham gia khắc phục thiệt hại do chủ nghĩa duy vật và khoa học thái quá gây ra
Schính thức Hoàn cảnh: Trong giới trẻ có học thức, tầng lớp trung lưu. Những người có nhu cầu vật chất được đảm bảo
Ttôi: Nổi lên ở mức độ đáng kể vào những năm 60 với Boomers. Thường xuất hiện trong những năm đại học

Hành vi cấp độ xanh:

• con người được kết nối với cảm xúc và cảm xúc của họ nhiều hơn bất kỳ cấp độ nào khác trước đó
• đánh giá cao sự nhạy cảm, ấm áp, tôn trọng, chia sẻ và thấu hiểu
• tìm cách phá bỏ sự phân chia và phân cấp nhân tạo của con người và tạo ra sự bình đẳng
• mang tính tương đối: quan điểm này không nhất thiết phải tốt hơn quan điểm tiếp theo, mọi quan điểm đều phải được lắng nghe và xem xét
• hỗ trợ những người bị áp bức và thiếu thốn, cố gắng điều chỉnh tăng trưởng và bảo vệ các loài có nguy cơ tuyệt chủng
• cố gắng để mọi người có tiếng nói và dựa vào sự hợp tác, đoàn kết và truyền đạt cảm xúc một cách nhẹ nhàng
• chấp nhận người khác để đổi lại việc được chấp nhận chính mình.

Giai đoạn 7: Tích hợp màu vàng

Sự hy sinh quên mình ở Green có thể bóp nghẹt chúng ta. Chúng ta thấy những hạn chế và mâu thuẫn cố hữu của thuyết tương đối xanh và tính nhạy cảm. Đấu tranh cho công lý và 'sinh thái' đã già. Chúng ta cũng nhìn thấy quá nhiều thứ từ quá nhiều góc độ khác nhau nên không thể nắm bắt được chủ nghĩa tương đối Xanh và chủ nghĩa đa nguyên của mình nữa, đồng thời cảm thấy thôi thúc muốn thể hiện bản thân một lần nữa. Điều này đánh thức màu vàng ^vảnh chế.

Graves gọi việc chuyển từ Xanh sang Vàng là "một bước nhảy vọt vĩ đại về mặt ý nghĩa" bởi vì giờ đây chúng ta có động cơ dồi dào chứ không phải động cơ thiếu thốn. Không gian khái niệm có sẵn cho chúng tôi tại Yellow nhiều hơn tổng không gian của các cấp độ trước đó.

LC7
Pren: Các nước phát triển tiên tiến
Prắc rối: Nhiều ^vcác meme xung đột đồng thời, hệ thống thế giới gặp nguy hiểm, các vấn đề toàn cầu phức tạp cần được giải quyết
Shoàn cảnh xã hội: Các bộ phận dân cư có trình độ học vấn cao, những nhà lãnh đạo có tư tưởng, có khả năng tiếp tục nổi lên ở các khu vực xanh chiếm ưu thế
Ttôi: Chỉ mới xuất hiện trực tuyến ở một mức độ đáng kể trong 40/50 năm qua

Màu vàng ^vmeme Hệ thống đối phó

• người có tính tự định hướng, mong muốn thay đổi thế giới để tác động đến chất lượng cuộc sống của họ và phát triển bản thân nhiều nhất có thể, nhưng có trách nhiệm và cẩn thận để không làm hại người khác hoặc quá ích kỷ
• lần đầu tiên biết được tất cả những điều trước đó ^vmemes, tôn trọng chúng và có thể thấy giá trị của tất cả chúng. Cá nhân có khả năng FlexFlow: họ có thể bước vào thế giới khái niệm của từng thế giới trước đó ^vmemes. Họ cũng nhận ra rằng cả ác tính ^vbiểu thức meme và ^vxung đột meme là không thể tránh khỏi
• hòa hợp với quá trình tiến hóa làm nền tảng cho các vấn đề văn hóa, xã hội và con người
• nhấn mạnh vào kiến ​​thức, thông tin và năng lực và dựa vào những điều này để theo đuổi mục tiêu của mình – 'não trái có cảm xúc'
• mối quan tâm hàng đầu là sự tráng lệ của cuộc sống và sự khác biệt ^vmemes cùng tồn tại về mặt chức năng

Các giai đoạn Động lực học xoắn ốc – 8: Toàn diện màu ngọc lam

Và thế là chúng ta đến trận chung kết ^vmeme , một điều được ghi chép rõ ràng trong các mô hình phát triển khác, nhưng ít hơn trong Động lực học xoắn ốc. Nó cũng rất hiếm vào thời điểm này vì LC8 là hiếm.

Turquoise xuất hiện khi chúng ta nhận ra giới hạn của chủ nghĩa cá nhân Vàng – chúng ta cố gắng thu thập kiến ​​thức và thông tin để hiểu quá trình tiến hóa của loài người và giải quyết các vấn đề hệ thống hiện tại, nhưng có thể trở nên cô lập với chủ nghĩa cá nhân của mình.

Trên thực tế, chúng ta cần trở nên Cộng đồng hơn để thực sự mang lại những thay đổi mà chúng ta mong muốn thực hiện cho sức khỏe của Spiral. Thay vào đó, cảm xúc, tình cảm và trực giác bổ sung cho khả năng nhận thức của chúng ta và chúng ta mang cả hai vào cuộc chơi.

LC8 hiện diện nếu sự sống của Vòng xoắn ốc gặp nguy hiểm và cần có các phương pháp tiếp cận toàn cầu, toàn diện để phục hồi sức khỏe của nó.

Hệ thống đối phó màu ngọc lam:

• tập trung vào sự thịnh vượng của Vòng xoắn ốc – hợp tác và tập trung lực lượng toàn cầu để mang lại sự thay đổi
• kết nối lại với cảm xúc và trực giác, trở thành một phần của tiết mục: 'não phải với dữ liệu'
• suy nghĩ một cách tổng thể, phản ánh quan điểm của họ về thế giới như một sinh vật duy nhất - các cá nhân, hệ thống và sinh vật không tách rời. Bản thân cũng được coi là một phần của tổng thể này
• hiểu được sự trọn vẹn của Vòng xoắn ốc hơn màu Vàng - sự hiểu biết này giúp con người giữ vững nền tảng trong thế giới hỗn loạn, phức tạp của họ

Bây giờ là lúc cho câu hỏi trị giá hàng triệu đô la: bạn đang ở giai đoạn nào trong Động lực học xoắn ốc? Đã đến lúc kiểm tra.

---

---

Những hạn chế của nó

Trước hết, chúng ta cần lưu ý rằng lý thuyết động lực học xoắn ốc chỉ là một lý thuyết, một mô hình. Vì vậy, về bản chất nó có nhiều hạn chế và khiếm khuyết. Như nhà thống kê George Box đã từng nói: "Tất cả các mô hình đều sai, nhưng một số thì hữu ích." Những người đam mê Spiral Dynamics thường quên điều này, và tôi là một trong số đó.

Một hạn chế khác là đó không phải là một mô hình tâm lý hoàn chỉnh, không phải theo bất kỳ sự tưởng tượng nào. Thường thì bạn sẽ thấy mọi người tuyên bố rằng đây là lý thuyết về mọi thứ: thậm chí vào những năm sáu mươi, một tạp chí đã gọi tác phẩm gốc của Graves là "một lý thuyết giải thích mọi thứ".

Tôi không muốn phủ nhận sức mạnh giải thích của nó và tác động biến đổi mà việc học và áp dụng Spiral Dynamics có thể mang lại cho cuộc sống của bạn. Tôi thừa nhận ở trên rằng điều này đã thay đổi mãi mãi cách tôi nhìn nhận bản thân, người khác và loài người chúng ta.

Nhưng nếu chúng ta nghĩ rằng nó giải thích được tất cả, thì chúng ta đang tự lừa dối mình. Những người đam mê có xu hướng cố gắng nhồi nhét mọi thứ vào lý thuyết Spiral Dynamics, hoặc bác bỏ toàn bộ các lĩnh vực kiến ​​thức của con người vì chúng dựa trên các cấp độ ý thức thấp hơn. Họ sử dụng nó để xâm chiếm mọi thứ khác.

Với tôi, đây là cách tiếp cận sai lầm. Nếu có bất cứ điều gì, lý thuyết này sẽ mở mang đầu óc chúng ta về sự phức tạp to lớn của cuộc sống con người và cung cấp cho chúng ta một góc nhìn mới để thấy được trật tự sâu sắc hơn giữa sự hỗn loạn, không phải để giảm sự hỗn loạn xuống một vài giai đoạn phát triển.

Vì một điều, Lý thuyết động lực học xoắn ốc chỉ giải thích cho sự tăng trưởng trong một vài dòng phát triển. Mặc dù người khác có thể không đồng ý với tôi, nhưng với tôi, nó liên quan đến sự phát triển về giá trị, thế giới quan và ý thức bản thân của chúng ta.

Đó chỉ là một số ít được chọn: còn các giai đoạn của đức tin, hoặc phát triển đạo đức, hoặc phát triển ngôn ngữ, hoặc phát triển cái tôi, hay tất cả những ngành nghề khác mà chúng tôi đang theo đuổi?

Theo cách này, Lý thuyết toàn vẹn của Ken Wilber hoàn thiện hơn nhiều. Ông đưa ra một khuôn khổ rộng lớn, bao quát cho mọi kiến ​​thức của con người, một khuôn khổ cho phép kiến ​​thức tự do nói bằng ngôn ngữ riêng của nó. Ông xử lý một cách tinh tế các giai đoạn trạng thái của ý thức con người, mà Spiral Dynamics không nói đến. Ông cũng nói về những rối loạn chức năng trong quá trình phát triển của chúng ta, trong khi lý thuyết Spiral Dynamics thì không.

Kiểm tra động lực học xoắn ốc – Bạn thể hiện những giai đoạn nào?

Bây giờ chúng ta đến phần thực sự thú vị. Hãy kiểm tra xem bạn thể hiện những giai đoạn Động lực học xoắn ốc nào!

Thay vì hỏi chúng ta đang “ở” cấp độ Động lực xoắn ốc nào và làm một bài kiểm tra để tìm hiểu, chúng ta có thể hỏi liệu chúng ta có thể hiện từng cấp độ một cách lành mạnh hay không và cố gắng nhận ra tầm quan trọng của nó đối với chúng ta. Đó chính xác là những gì chúng ta sẽ làm trong bài kiểm tra này. Như Wilber nói, siêu việt và bao gồm - không siêu việt và loại trừ.

Kiểm tra bài viết của tôi trên Kiểm tra động lực xoắn ốc với tất cả những sắc thái, nhưng chúng ta hãy đề cập đến chủ đề này ở đây trong trường hợp bạn quan tâm.

Nói tóm lại, thật khó để nói rằng bạn nên “ở” ở bất kỳ giai đoạn nào trong số này. Bạn cũng không ở một giai đoạn nào. Cuộc sống là một ma trận của những tình huống và hoàn cảnh đòi hỏi phải có nhiều phản ứng khác nhau.

Tất cả các giai đoạn đều có những khả năng riêng biệt của riêng mình và việc không tích hợp chúng một cách lành mạnh có thể dẫn đến rối loạn chức năng đáng kể. Đôi khi chúng ta cần sự xâm lược và thống trị hoàn toàn của phe Đỏ. Những lần khác, sự phù hợp của Blue là thứ tự trong ngày. Tất cả những hệ thống này đều tiềm ẩn bên trong chúng ta, chờ được thể hiện.

Lý tưởng nhất là chúng ta muốn “linh hoạt và trôi chảy” giữa các cấp độ khác nhau, giống như một con tắc kè hoa. Khi cuộc sống đòi hỏi điều đó, chúng ta có thể dễ dàng trượt lên xuống theo hình xoắn ốc và chọn phản ứng thích hợp. Beck và Cowan gọi đây là Pháp sư xoắn ốc.

Bây giờ, bất chấp mọi sự dè dặt của tôi, điều quan trọng là chúng ta phải tự hỏi bản thân “chúng ta đang ở giai đoạn nào”. Làm một bài kiểm tra có thể mang tính hướng dẫn. Nhưng một lần nữa, với sắc thái riêng – đây là một câu hỏi đa chiều. Chúng ta nên hỏi những câu hỏi sau đây.

“Tôi cảm thấy đồng nhất với giai đoạn nào nhất?”
“Tôi có thể gọi đến ai khi cần, ngay cả khi tôi không hoàn toàn đồng cảm với họ?”
“Tôi cảm thấy khó thể hiện những giai đoạn nào?”
“Tôi vẫn chưa thể hiện những giai đoạn nào?”

Trong tôi Kiểm tra động lực xoắn ốc bài viết, chúng ta xem xét kỹ lưỡng từng giai đoạn và suy ngẫm về việc chúng ta thể hiện từng giai đoạn đó tốt như thế nào.