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什麼是螺旋動力學舞台黃色?

從內部生活 Spiral Dynamics Yellow 是什麼感覺? 我聯繫了其他螺旋動力學愛好者來找出答案。

讓我們來看看第一個第二層階段 螺旋動力學模型:階段黃色。

Clare Graves 記錄了這個階段的個人所擁有的許多令人驚嘆的特徵,例如恐懼和強迫程度極低、解決複雜問題的顯著能力,以及他們為世界做出貢獻而不是從中獲取利益的傾向。

他總結這個階段, 在他的原始模型中稱為 A'N',如:“為了自己的願望而表達自我,但絕不以犧牲他人為代價,並且以一種讓所有生命(而不僅僅是我的生命)受益的方式。”

所以這是一個自我導向的階段。我們的願望和動機是自發性的,但現在它們受到格林的教訓的影響,並圍繞著創造、尋找解決方案、給予和表達。

這是一個靈活的、全面的、以知識為基礎的階段。螺旋動力學文獻將其稱為“FlexFlow”,這意味著我們可以根據上下文在不同的價值體系之間移動。這是第二級及以上階段的標誌。在第一層,我們基本上陷入了一個價值體系,無法理解其他價值體系的重要性。

我特別喜歡用「多視角」這個詞來形容「FlexFlow」。正如您將看到的,變得多視角是意識的巨大飛躍。

你不僅能了解迄今為止已覺醒的所有主要價值體系的利弊,還能感受到這些體系覺醒的條件或環境,以及這些體系進化的必然性和必要性。這會讓你達到大多數人無法接觸到的開放程度和理解程度。

目錄

    黃色什麼時候出現?

    那麼,黃色何時會在個人層面和集體層面上線呢?

    根據該理論,黃色出現在「生命面臨混亂崩潰的危險」的情況下。在這種情況下,我們面臨影響數百萬人的複雜問題,解決這些問題是人類生命延續的關鍵。聽起來很熟悉,不是嗎?

    從個人心理層面來說,當綠色的限制顯露出來時,黃色就會激增。與我們所看到的人類問題相比,社會中心主義的理想、關懷和溫暖、受害者關注和寬容的福音看起來微不足道。這些典型的綠色性格抑制了強硬的行動和實用主義。

    Spiral Dynamics vMEME 表

    格林過度的團體關注也變得令人窒息,我們的心理鐘擺又回到了個人身上。個人力量的爆發和新發現的單獨行動的動力。

    進化論取代了格林的唯心主義、平等主義和相對主義。進入黃色的人「從太多的新角度看到了太多,而無法接受這裡不存在的簡單性」。

    正如格雷夫斯所說,從綠色到黃色的轉變是「一次重大的飛躍」。


    螺旋動力學黃色:世界觀

    人的能量可以自由地用於認知激活,從而專注於他的自我和他的世界。曝光的畫面並不令人愉快。毀滅性的細節揭示了人類未能成為他可能成為的人,以及他對世界的誤用,未能關註生活中真正突出的方面。

    克萊爾·W.格雷夫斯

    黃色舞台所伴隨的世界觀是其重要組成部分之一。也許它最顯著的特徵是它對人類的演化觀。

    黃色是第一個階段,使我們能夠看到 整個人類螺旋 – 人類活躍的心理和文化發展層次。這些不僅在我們每個人的生活史中可見,而且在整個物種的歷史中也可見。

    雖然我們在這個層面上可能無法完全擺脫判斷,但我們可以(至少在美好的一天) 理解這些層次的必要性和合法性,同時擺脫它們。人們感覺第一層系統正在危害人類的健康和有效性。正如螺旋動力學理論所說:“現在的景觀佈滿了前六個人類系統的殘骸和榮耀。”

    看到進化在起作用

    除了看到這些系統之外,我們還意識到它們形成了一系列日益複雜的序列。雖然每一個都聲稱為人類問題提供了唯一的、通用的解決方案,但它們只是進化鏈中的步驟。這並不是說所有人類都將不可避免地經歷這些過程。這也不意味著所有個人和文化都走過了同樣的距離——恰恰相反。無論如何,基本步驟——基本的複雜程度——仍然存在。

    我們世界觀的其他領域也得到了升級。我們了解支配生命的自然等級、系統和流程。我們整合各個部分並尋找共通性,形成相互關聯的全局視圖。

    毫不奇怪,鑑於它專注於識別和解決大規模問題,黃色感知系統及其貢獻和失敗。憑藉第一層現代歷史的意識形態傾向,黃色意識到系統性問題是人類問題的基礎。如果黃色對政治、經濟、商業和其他領域產生重大影響,那麼看到這一點的實際應用將會很有趣。


    心理學

    至關重要的是要記住,這屬於內在導向、個體主義階段。我們的個人成長集中在重新擁有亞人格和建立一個完整的自我——肯威爾伯將這個階段稱為半人馬座。我們根據資訊和個人經驗自行選擇的道德和倫理原則來指引我們前進的方向。

    這樣想吧。我們是個人主義的,並且希望有能力。我們透過自己的鏡頭過濾生活。但我們的目標並不是超越其他人。在這裡,我們刻意為自己負責。這與橙色和紅色的寄生個人主義特徵有很大不同。

    競爭、炫耀和遊戲技巧並不能激勵我們。正如格雷夫斯所說:“在這個級別運作的人有野心,但沒有野心。”有脫離。人們意識到我們在宏偉的計劃中是多麼渺小。我們可以說這是一種溫和的、超然的、現實的個人主義。

    格雷夫斯也發現教條和罪惡感正在消失,恐懼和強迫也明顯減少。黃色是第二級階段,因此它帶來了充足的動力。因此,您可以體會到向黃色的飛躍有多麼深刻,格雷夫斯稱之為“人類生活在一個新的和不同的基礎上重新開始”。

    主要特徵:認知複雜性

    這個階段帶來的認知複雜性不同於先前階段的任何東西,包括系統思考。這種多層次、多視角的認知中內建了悖論和不確定性。適應人類的長期演化,我們期待改變和混亂。

    這種認知使我們能夠透過多種視角觀察世界,交叉比較、評估它們,並從中提取優點。第一層世界觀、價值觀和行為都在架子上等待著需要時使用,但我們並沒有被困在其中任何一個。當談到第一層時,黃色可以「合作而不簽字」。

    該理論也認為,我們的學習能力在這個階段達到頂峰。認識到生活中有多少東西需要學習,我們願意隨時從任何來源學習。


    螺旋動力學黃色:值

    了解黃色伴隨的世界觀將有助於我們理解這個階段的特徵價值。

    看到第一層造成的混亂,黃色想要為人類的利益而行動。我們第一次感受到我們與世界深深的相互依存。我們重視為所有人創造一個更美好的世界,尊重人類存在的各個層面。

    儘管這是一個個人主義階段,但不要將這種個人主義與橙色的消費主義、唯物主義、贏家通吃的價值觀或紅色的統治欲等同起來。在 Yellow,我們認識到這些的重要性,但我們的核心認同不受它們的影響。

    首先,生命的偉大體現了我們的價值觀,它優先於擁有和行​​動。這意味著我們探索自己,旨在以自己的方式做出我們所能做出的貢獻,但絕不損害世界。我們重視受指導原則約束的自由。

    透過對整個螺旋的這種新調整,我們重視保持其健康並防止對生命系統和整個人類造成損害。我們致力於世界的長期利益,而不是瑣碎的短期利益。

    在這裡,我們重視能力而不是等級和地位,以及對我們所感知的混亂世界的靈活適應。


    螺旋動力學黃色:行為

    最後,讓我們來看看黃色的典型行為──在這個階段運作的個人和團體如何行動?

    重要的是要記住,這個階段強調能力和知識。事實上,格雷夫斯觀察到,以黃種人為中心的群體以一種特殊的方式運作。

    當面臨一項任務時,小組成員會根據自己的相關專業知識和能力來爭取領導權。這與地位、權力或聯繫無關。這不是誰想擁有最大的控制權。當他們被證明無能時,他們就會失去領導地位。此外,當知識需求改變時,領導者也會改變。有輪換領導。

    這種領導力實屬罕見。唐納德·川普當然不是最有能力的領導人,但他確實擁有大量資金,並且在合適的圈子裡擁有人脈。

    也有一定的謙虛。格雷夫斯經常發現黃種人處於組織的邊緣。這與讚譽、地位或形象無關。這是關於做需要做的事情。而黃色往往會獨自一人,僅利用知識和經驗來完成任務。

    為所有人的利益而工作

    個人和團體行動旨在尋找雙贏的解決方案。這不僅僅是雙贏——好處不僅限於直接參與該專案的兩方。我們期待第三次勝利——全人類的利益和螺旋的健康。在 Yellow,我們有意對其他人類系統進行宏觀管理,並創建靈活、開放、整合的解決方案,讓其他人能夠在人類螺旋中上下漫遊。

    正如理論所說,我們有解決複雜問題的訣竅。格雷夫斯觀察到,黃色群體提出的解決方案比其他群體的解決方案品質高得多。

    不像在 綠色,傳統往往對我們的身分構成威脅, 在 Yellow,我們整合傳統知識並將其儲存在我們的知識庫中以備需要時使用。我們使用任何有助於我們對系統產生正面影響的東西。我們以行動為導向,務實且左腦。


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